我院持续深化产教融合、校企协同育人改革，组织2025级动漫制作技术专业学生与极新科技有限公司联合开展AI漫剧创作项目，经过一段时间的方案打磨、技术攻关与落地实践，项目顺利取得阶段性成果。本次合作打通了课堂教学与产业一线的壁垒，让大二学生近距离接触AI赋能的新型漫剧赛道，以真实商业项目锤炼专业本领，为学院动漫专业人才培养创新写下生动实践。

为紧跟数字文创产业发展趋势，响应AI技术在动漫、短视频内容创作领域的应用需求，我院立足动漫制作技术专业人才培养方案，积极拓展优质校企合作资源，与极新科技有限公司达成专项项目合作。极新科技深耕AIGC内容生产、数字IP开发、漫剧工业化制作领域，拥有成熟的AI漫剧生产流程、内容运营渠道与技术研发团队。双方约定以真实AI漫剧开发项目为载体，共同搭建实践教学平台，由企业资深主创、技术工程师和学院专业教师组成双导师团队，带领25级动漫制作技术学生全程参与项目实操。

本次合作项目中，学生团队不再是单纯的观摩学习者，而是深度参与AI漫剧全流程创作。在双导师的指导下，同学们分组承担剧本打磨、人物人设设计、分镜绘制、AI生图参数调试、画面后期精修、配音字幕合成、成片审核等核心工作。针对AI生成画面容易出现人物崩坏、镜头连贯性不足、风格不统一等行业痛点，学生结合课堂所学的原画、分镜、影视后期知识，反复调试提示词、优化素材库、人工修正AI生成瑕疵，探索人工创作与AIGC工具协同的高效制作模式。

企业负责人指导项目

截至10月末，项目阶段性目标顺利完成。合作团队累计完成多部短篇AI漫剧成片产出，配套完成原创角色设定集、系列分镜脚本、标准化AI素材模板库。部分作品经过企业审核优化后，进入平台试投放测试阶段，收获了不错的反馈。同时，项目沉淀了一套适合在校学生学习的AI漫剧制作规范，形成教学案例，将反哺后续专业课程教学。

参与项目的25级动漫制作技术专业同学表示，在校期间就能参与真实商业项目，机会十分难得。以前在课堂上更多学习基础软件操作，这次合作真切体会到产业对画面风格、更新效率、内容节奏的要求，理解了AI工具只是辅助，创意、叙事能力和审美把控才是动漫创作的核心。在项目推进过程中，团队协作、沟通对接、问题处理能力也得到充分锻炼，明确了后续专业学习方向。

学生制作项目

企业项目负责人对学生团队的表现给予肯定。他提到，25级学生学习积极性强，接受AIGC新技术速度快，能够快速适应企业项目节奏；校企联合做AI漫剧项目，既可以为企业储备新生代数字文创人才，也能把产业最新技术标准、岗位需求前置到校园教学中，实现校企互利共赢。

我院动漫制作专业负责人、副教授郭帅介绍，本次AI漫剧校企合作阶段性成果，是学院推进产教融合、探索AIGC时代动漫专业转型的重要一步。下一步，学院将持续深化与极新科技的长期合作，持续拓展AI漫剧、数字IP、虚拟数字人等项目方向，完善项目化实践教学体系，把更多产业真实项目引入课堂。学院将坚持以就业和产业需求为导向，不断优化动漫制作技术专业课程设置，培养兼具传统美术功底、数字创作能力、AI工具应用能力的复合型文创技术技能人才，为区域数字文化产业高质量发展持续输送新鲜力量。